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我校数学系62级校友、中国科技馆原馆长王渝生应邀返川举办科普报告会
[校友工作与校地合作处]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2024年10月9日
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            近日,在全国科普日活动中,我校数学系62级校友、中国科技馆原馆长王渝生教授应邀在彭州市、成都市作了《当代科技发展的态势和前瞻》《孩子是天生的科学家》《科技革命改变世界发展格局》《中国梦·科学梦·青春梦》等科普报告会。受到当地机关干部和中小学生的热烈欢迎,得到四川师范大学党委书记郭勇的关注和电话鼓励。

   

     

       在彭州“当代科技发展的态势与前瞻”为题的精彩讲座上,王教授详细讲解了科学的由来与发展、科技革命改变世界发展格局、中国共产党人早期对科学技术的探索以及新中国科技发展等,并重点介绍了21世纪尚待解决的四大科学难题、方兴未艾的六大高科技前沿和新质生产力的发展要求。王教授指出,科学不是孤立和分散的知识点的简单堆砌,它是一个高度理论化和系统化的庞大知识体系。科学不仅存在于理论之中,更是深深植根于社会实践活动和社会制度之中,与社会的发展和进步息息相关。

      本次科普报告会,王教授帮助参会干部进一步领会了发展新质生产力的内涵要义,提高了科学决策能力和履职水平,推动科技创新和产业创新相融合、促进科技成果的转化应用、筑牢科技创新根基和底座,为绘就更加美好的立体山水彭派之城聚势蓄能!

 

   

           

        在成都金牛区“2024年金牛区全国科普日活动——第8期点金讲堂”上作了《科技革命改变世界发展格局》的科普报告,强调了新的科技革命的到来。在青羊区教育局、科协举办的“2024全国科普日——科学家(精神)进校园活动”中为中小学生作了《中国梦·科学梦·青春梦》的报告。

       在武侯区2024全国科普日——科学家(精神)进校园活动中,王教授为龙江路小学分校全校师生带来了一场主题为“孩子是天生的科学家”的精彩演讲。王教授以“孩子是天生的科学家”为主题,结合自己的成长经历和科学探索的历程,深入浅出地阐述了孩子们与生俱来的好奇心和探索欲。他提到,孩子们在幼年时期,就像科学家一样,对自然界的奇观充满了好奇和敬畏。

       活动的互动环节中,学生们积极举手提问,王教授耐心解答,现场气氛十分热烈。学生们的问题涉及宇宙的起源、物质的构成、生命的奥秘等多个领域,展现了他们广泛的兴趣和强烈的求知欲。王教授的回答既严谨又生动,赢得了在场师生的阵阵掌声。

      

                  王渝生,四川师范大学数学系62级校友,中国科学院理学博士、教授、博士生导师,德国慕尼黑大学博士后。曾任中国科学院自然科学史研究所副所长、中国科技馆馆长。北京科技大学、国家行政学院、中央社会主义学院等高校兼职教授,《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》起草组组长,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》总体战略研究组专家,国家教育咨询委员会委员。长期从事科学史研究和科普教育工作,发表论著30余种,学术论文80余篇,科普著作和文章百余篇,多次获得国家图书奖、中国图书奖、全国优秀科技著作暨科技进步奖。曾被评为全国科普先进工作者。享受国务院颁发的政府特殊津贴。

            (本文转载自“科普彭州”“成都市龙江路小学分校”公众号)

【编辑:校友工作与校地合作处】


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